Wisconsin Card Sorting Test-Learning Potential: Usefulness for Assessing Children with Autism Spectrum Disorder

  1. Gómez-Pérez, M.M.
  2. Mata, S.
  3. Serrano, F.
  4. Calero, M.D.
Zeitschrift:
Journal of Autism and Developmental Disorders

ISSN: 1573-3432,  0162-3257

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 50

Nummer: 12

Seiten: 4230-4242

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S10803-020-04488-2 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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