Confronting The Logic of The New Public Management’S Economic Incentive in Education: The case of Andalusia (SPAIN)

  1. Martínez-Rodríguez, F.M.
  2. Ritacco Real, M.
Revista:
Leadership and Policy in Schools

ISSN: 1744-5043,  1570-0763

Ano de publicación: 2022

Volume: 21

Número: 2

Páxinas: 185-205

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/15700763.2020.1757724 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

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