Levels of Physical Activity, Family Functioning and Self-Concept in Elementary and High School Education Students: A Structural Equation Model

  1. Zurita-Ortega, F.
  2. Alonso-Vargas, J.M.
  3. Puertas-Molero, P.
  4. González-Valero, G.
  5. Ubago-Jiménez, J.L.
  6. Melguizo-Ibáñez, E.
Revista:
Children

ISSN: 2227-9067

Año de publicación: 2023

Volumen: 10

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/CHILDREN10010163 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible