JUAN JOSÉ
VICTORIA MALDONADO
PROFESOR SUSTITUTO (LOSU)
MARÍA JESÚS
SANTOS VILLALBA
Researcher in the period 2022-2023
Publications by the researcher in collaboration with MARÍA JESÚS SANTOS VILLALBA (13)
2025
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Factores influyentes en el uso de las redes sociales y videojuegos: un estudio sobre hábitos e impacto académico y socioemocional en los futuros profesionales de la educación.
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 39, Núm. 100, pp. 65-85
2024
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Realidad extendida en estudiantes de Educación Superior: revisión sistemática
Realidad virtual en Educación Superior: el uso de recursos tecnológicos inmersivos y aula invertida en la formación de futuros docentes (Dykinson), pp. 31-60
2023
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Avance histórico de las TIC en los sistemas educativos
Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad (Dykinson), pp. 223-226
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Competencias digitales docentes en la educación superior. Un análisis bibliométrico
Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, Núm. 26, pp. 1103
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Fomento de las áreas STEM dentro de la formación inicial de futuras maestras
Innovación pedagógica y competencia digital: perspectivas desde la investigación docente (Dykinson), pp. 11-16
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Influencia del uso de los MOOC en la competencia digital docente
Investigación educativa para los nuevos retos de la inclusión (Dykinson), pp. 11-16
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Innovación con metodologías activas durante la pandemia en las universidades españolas
Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 371-382
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La investigación-acción participativa como estrategia didáctica inclusiva en la Educación Superior
Hacia una Educación basada en las evidencias de la investigación y el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 55-61
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Technology as a Vehicle Towards Full Inclusion in the Classroom
Lecture Notes in Networks and Systems
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Uso de metodologías activas para facilitar la inclusión del alumnado
Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 519-530
2022
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Aprendizaje colaborativo: Una herramientas pedagógica en la educación superior virtual
La educación globalizada: experiencias e investigaciones (Dykinson), pp. 28-38
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Problemática del cyberbullying
Investigación en educación sobre las TIC y los métodos activos en Ciencias Sociales (Octaedro), pp. 29-36
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Revitalización de metodologías docentes en el contexto universitario. Una aproximación al modelo flipped learning
Investigación Educativa sobre Recursos Tecnológicos y Métodos Activos (Octaedro), pp. 55-62