DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL

2003

1. Agrupación cultural, deportiva y recreativa escolar: “Modelo a seguir para el buen desarrollo de las actividades extraescolares”.

   Organizando los contextos educativos diferenciales. Innovaciones y experiencias.: Actas de comunicaciones de las VIII Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas, Granada 2003 (Universidad de Granada)

2. Análisis sobre las experiencias previas e incidencias de los estereotipos asociados a la expresión corporal en la formación inicial del profesorado

   El prácticum en la formación inicial del profesorado de magisterio y Educación Secundaria: avances de investigación, fundamentos y programas de formación (Universidad de Granada), pp. 23-32

3. Aprender a dibujar para aprender a vivir: conceptos, definiciones, teorías y perspectivas contemporáneas de la enseñaza y del aprendizaje de las artes y culturas visuales en la educación

   Didáctica de la educación artística para primaria (Pearson Educación), pp. 3-52

4. Arte infantil y educación artística

   Arte, infancia y creatividad (Servicio de Publicaciones), pp. 111-144

5. Arte y educación infantil en los debates de la postmodernidad: géneros, miradas y emociones

   Arte, infancia y creatividad (Servicio de Publicaciones), pp. 229-234

6. Buscar y encontrar: la investigación en Educación Artística

   Didáctica de la educación artística para primaria (Pearson Educación), pp. 447-498

7. Conexiones musicales: el encuentro musical como punto de partida para la convivencia intercultural

   Perspectivas teórico-prácticas en educación intercultural (Servicio de Publicaciones), pp. 119-126

8. Continuidad de los estudios reglados y no reglados

   I jornadas de orientación laboral y salidas profesionales en educación formal y no formal para diplomados en educación física (Universidad de Granada), pp. 17-21

9. De la copia de láminas al ciberespacio: la educación artística en el sistema escolar y en el conjunto de las instituciones sociales: las artes visuales en la escuela, los museos, el patrimonio y los medios de comunicación de masas

   Didáctica de la educación artística para primaria (Pearson Educación), pp. 183-228

10. Educación intercultural: diseño de una propuesta de "intermusicalidad"

    Perspectivas teórico-prácticas en educación intercultural (Servicio de Publicaciones), pp. 127-136

11. Educación musical

    Enciclopedia de educación infantil (Aljibe), pp. 279-300

12. Educación plástica

    Enciclopedia de educación infantil (Aljibe), pp. 145-172

13. Educación plástica y visual: multicultural, medioambiental, multimedia

    Figuras, formas, colores : propuestas para trabajar la educación plástica y visual (Graó), pp. 13-20

14. El arte de construir el conocimiento artístico: el diseño curricular de educación artística en la escuela primaria

    Didáctica de la educación artística para primaria (Pearson Educación), pp. 229-272

15. El dibujo infantil: imágenes, relatos y descubrimientos simbólicos

    Didáctica de la educación artística para primaria (Pearson Educación), pp. 53-106

16. El discreto encanto de los tiempos modernos: las disciplinas artísticas en las sociedades industriales: el diseño, la fotografía, el cine y las nuevas tecnologías informáticas

    Didáctica de la educación artística para primaria (Pearson Educación), pp. 317-358

17. Emociones reconocidas: formación, desarrollo y educación de las experiencias estéticas

    Didáctica de la educación artística para primaria (Pearson Educación), pp. 143-181

18. Este es el color de mis sueños: las disciplinas artísticas clásicas: el dibujo, la pintura, la escultura, y los nuevos medios de creación artística

    Didáctica de la educación artística para primaria (Pearson Educación), pp. 275-316

19. Esto no es una pipa: conceptos formales y lingüísticos en las áreas visuales: representación, proporción, espacio, color, composición, símbolos y lenguajes visuales

    Didáctica de la educación artística para primaria (Pearson Educación), pp. 359-394

20. Formación inicial de los profesores de música en educación secundaria

    El prácticum en la formación inicial del profesorado de magisterio y Educación Secundaria: avances de investigación, fundamentos y programas de formación (Universidad de Granada), pp. 527-534