DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL

2009

1. Cambios socioculturales y su influencia en la mecánica del pie en los niños en etapa escolar

   La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] (Universidad de Almería), pp. 992-997

2. Creación de un curso on line de Educación en museos en la Universidad de Granada

   Los museos en la educación: la formación de los educadores : I congreso internacional : actas, ponencias y comunicaciones (Fundación Colección Thyssen-Bornemisza), pp. 210-214

3. Diferencias de género en las preferencias sobre estilos musicales en estudiantes de ESO

   Investigación en educación y derechos humanos (Fernando Ramos), pp. 207-238

4. El desarrollo del ritmo a través de la percusión corporal, el lenguaje y la improvisación en la educación primaria. The development of rhythm trough the body percussion, language and improvisation in the primary education

   Diálogo e comunicaçao intercultural: A educaçao com as artes (Fernando Ramos), pp. 159-178

5. El juego tradicional en la escuela del siglo XXI

   Investigación y juego motor en España (Universitat de Lleida), pp. 243-272

6. Experiencia tutorial a través del seminario

   II Congreso Internacional de Formación Docente Universitaria: Calidad e Innovación ante el EEES. Derechos y Deberes de Profesores y Estudiantes (Comares)

7. Formándonos en competencias interculturales desde el contexto de la educación universitaria

   La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] (Universidad de Almería), pp. 584-588

8. Integración de los diversos colectivos inmigrantes en el sistema educativo

   La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] (Universidad de Almería), pp. 416-421

9. Investigación y juego motor en España

   Investigación y juego motor en España (Universitat de Lleida), pp. 17-48

10. Juego y diversidad

    Investigación y juego motor en España (Universitat de Lleida), pp. 273-296

11. La Universidad de Granada y los Estudios para Alumnos/as Mayores. Una mirada a la Educación Musical

    Diálogo e comunicaçao intercultural: A educaçao com as artes (Fernando Ramos), pp. 65-91

12. La banda sonora en los dibujos animados

    Reflexiones en torno a la música y la imagen desde la musicología española (Plaza Universitaria Ediciones), pp. 553-563

13. La exposición en el museo como práctica docente. El protagonismo de lo educativo en la gestión del museo. Centro Cultural y Museo CajaGranada Memoria de Andalucía

    La exposición como práctica docente: nexo con el ámbito profesional (Diferencia (ediciones universitarias y de ciclos superiores)), pp. 145-165

14. La instalación de luz como espacio docente. El resto de estas estrategias en la docencia

    La exposición como práctica docente: nexo con el ámbito profesional (Diferencia (ediciones universitarias y de ciclos superiores)), pp. 177-184

15. La vivencia de la sexualidad en diferentes países de Europa. Fantasías sexuales y sus implicaciones educativas

    La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] (Universidad de Almería), pp. 867-873

16. Las palabras en el contexto audiovisual.: Análisis y didántica de unos segundos de narración publicitaria

    El español del siglo XXI: Actas de las XIV Jornadas sobre la Lengua Española y su Enseñanza (Editorial Universidad de Granada), pp. 191-202

17. Lenguaje y música. Desarrollo de la conciencia fonológica a través de canciones infantiles

    Diálogo e comunicaçao intercultural: A educaçao com as artes (Fernando Ramos), pp. 179-221

18. Los nuevos Juegos Reunidos

    Dinámicas y estrategias de re-creación: más allá de la actividad físico-deportiva (Graó), pp. 79-90

19. Mirada intercultural hacia la educación obligatoria como fase clave en la prevención de desequilibrios posturales en el ámbito escolar

    La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] (Universidad de Almería), pp. 998-1003

20. Orientalización de la cultura occidental y occidentalización de la cultura oriental. Hacia un paradigma integrado

    La formación para el desarrollo de una sociedad intercultural [Recurso electrónico] (Universidad de Almería), pp. 985-991