Departamento
DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Capítulos de Libro (32) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2014
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Actitudes hacia la tolerancia y la cooperación en ambientes multiculturales: evaluación e intervención educativa en un contexto concreto : la ciudad de Melilla
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 71-74
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Ampliando horizontes: nuevas líneas de investigación
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 117-120
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Aportaciones de las disciplinas artísticas a la formación docente: la comunicación multimodal en relación con la adquisición de competencias básicas
Estrategias innovadoras para la docencia dialógica y virtual (Vision Libros), pp. 135-146
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Aportaciones de las disciplinas artísticas a la formación docente: la comunicación multimodal en relación con la adquisición de competencias básicas
Estrategias innovadoras para la docencia dialógica y virtual (Vision Libros), pp. 135-146
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Atención a las diferencias culturales y a la diversidad en la escuela
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 31-34
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Chateando en el aula a pequeños sorbos. Aspectos performativos en culturas digitales escolares
Aprendiendo en el nuevo espacio educativo superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 405-422
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Conclusiones de las líneas temáticas
Experiencias y propuestas de investigación y docencia en la creación artística (Editorial Universidad de Granada), pp. 919-922
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Del dicho al hecho hay mucho trecho. Reflexiones sobre el estado del arte en nuestra educación
Experiencias y propuestas de investigación y docencia en la creación artística (Editorial Universidad de Granada), pp. 693-694
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Desarrollo creativo a través de la música
La música en Educación Primaria: manual de formación del profesorado (Dairea), pp. 175-196
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Diálogo e interactividad en las relaciones públicas de las ONG. Análisis de las campañas publicitarias 2.0 de Manos Unidas y Médicos Sin Fronteras
Lenguajes y persuasión: nuevas creaciones narrativas (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 271-290
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Educación auditiva y escucha creativa
La música en Educación Primaria: manual de formación del profesorado (Dairea), pp. 45-66
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Educación musical y diversidad cultural
La música en Educación Primaria: manual de formación del profesorado (Dairea), pp. 301-320
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Effect of a school-intervention in a health related parameter on children
Handbook of Physical Education Research: Role of School Programs, Children's Attitudes and Health Implications (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 283-296
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El Juego Tradicional en el Deporte Escolar
El deporte como medio educativo en la escuela (Servicio de Publicaciones), pp. 65-78
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El aprendizaje y desarrollo de las competencias básicas a través de la música en el grado de maestro de educación infantil: una propuesta de enseñanza basada en proyectos
Investigación e innovación en formación del profesorado (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 211-218
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El grupo de investigación desarrollo, educación, diversidad y cultura: análisis interdisciplinar - D.E.DI.C.A. (HUM-742)
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro (GEEPP (Gestión y Edición de Publicaciones Profesionales)), pp. 27-30
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El uso de las grafías musicales no convencionales como herramienta didáctica innovadora en la enseñanza de la música
Investigación Educativa en Educación Primaria (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 181-190
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El “esquema casa” en el dibujo infantil a la edad de: 4 años
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 960-964
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Evaluación de la competencia mediática en personas mayores: situación actual y retos para el Siglo XXI
Trabajos de investigación de vanguardia (Vision Libros), pp. 157-186
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Fundamentos del currículo para la educación musical
La música en Educación Primaria: manual de formación del profesorado (Dairea), pp. 19-44