DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL

2015

1. A Fifteenth-Century plaintchant office by Hernando de Talavera to commemorate the battle of Salado

   New perspectives on early music in Spain (Reichenberger), pp. 243-255

2. Adherencia a la dieta mediterránea en escolares: factores influyentes y relación con otros hábitos de vida

   Dieta mediterránea 2014: avances de alimentación, nutrición y dietética (Punto Didot), pp. 125-137

3. De un proyecto de innovación a un concierto didáctico

   Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar: (Líneas de Investigación del Grupo HUM-742) (Fernando Ramos), pp. 85-104

4. Educación informal y hábitos de consumo musical en Enseñanza Media en Brasil

   Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar: (Líneas de Investigación del Grupo HUM-742) (Fernando Ramos), pp. 123-137

5. El deporte federado

   El deporte andaluz visto por sus gestores (Agesport), pp. 77-88

6. El grupo de investigación HUM-742 D.E.Di.C.A.: Pasado, presente y futuro

   Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar: (Líneas de Investigación del Grupo HUM-742) (Fernando Ramos), pp. 17-39

7. El silencio musical activo como educación para la paz

   Estudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos: "in memoriam" Francisco A. Muñoz (Síntesis), pp. 183-195

8. Inclusión del alumnado con discapacidad visual total: Pautas de intervención educativa para el profesorado en el aula de educación infantil

   Investigación y acción educativa en infantil y primaria (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 137-149

9. Introducción. Paz imperfecta y coherencia vital: In memoriam Francisco A. Muñoz

   Estudios en cultura de paz, conflictos, educación y derechos humanos: "in memoriam" Francisco A. Muñoz (Síntesis), pp. 17-23

10. La danza en la enseñanza obligatoria

    Danza, educación e investigación: pasado y presente (Aljibe), pp. 15-34

11. La instalación artística como espacio de enseñanza-aprendizaje en educación infantil

    Experiencias y recursos de innovación en educación infantil (Murcia : Editum, 2015), pp. 259-270

12. La publicidad sexista en la actualidad: Hacia una discriminación enmascarada

    Eros y Anteros: visiones sobre la sexualidad femenina (Subdirección General de Documentación y Publicaciones), pp. 47-56

13. Los juegos competitivos en la vivencia emocional del alumnado y su importancia en la labor docente

    Investigación e innovación: una constante necesaria en la formación del profesorado (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 103-111

14. Movilidad urbana, salud y educación física: una propuesta de intervención educativa integral desde la escuela

    Ciudades con vida: infancia, participación y movilidad (Graó), pp. 123-146

15. Nuevas aplicaciones del programa de evaluación nutricional Nutrire® (PDI-12-73)

    Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada. (Editorial Universidad de Granada), pp. 229-241

16. Opinión de los estudiantes de la licenciatura en música de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia acerca del programa curricular que cursan

    Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar: (Líneas de Investigación del Grupo HUM-742) (Fernando Ramos), pp. 41-65

17. Semana de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Organización de un evento para la promoción de la actividad física en la universidad

    Estilos de vida saludable en el contexto universitario: acciones para favorecer conductas saludables en la universidad (Universidad de Huelva), pp. 9-21