Departamento
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
Aportaciones congreso (8) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
1999
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Conceptos relacionados con los ácidos y las bases al nivel macroscópico: evolución histórica e ideas de los alumnos
La didáctica de las ciencias: tendencias actuales
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Conceptos relacionados con los ácidos y las bases al nivel teórico y molecular: evolución histórica e ideas de los alumnos
La didáctica de las ciencias: tendencias actuales
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El rol de las perturbaciones en el grado de persistencia de las concepciones
La didáctica de las ciencias: tendencias actuales
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La evolución del conocimiento sobre la naturaleza corpuscular de la materia
La didáctica de las ciencias: tendencias actuales
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Los circuitos y recorridos lúdico-motrices como procedimientos para el aprendizaje de habilidades básicas y perceptivo-motrices en Educación Infantil
La educación infantil a debate: actas del primer Congreso Internacional de Educación Infantil
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Modos de describir el conocimiento del alumno
La didáctica de las ciencias: tendencias actuales
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The interfering effect of performing one visuo-spatial task whilst driving
VISION IN VEHICLES - VII
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¿Es viable utilizar en la E.S.O. una representación simbólica de la fuerza como interacción?
La didáctica de las ciencias: tendencias actuales