DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR

2000

1. Alumnos diversos: ¿Minorías o mayorías?

   Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía

2. Análisis de contenido aplicado a la detección de valores infantiles: estudio de un caso

   Innovación en la escuela y mejora de la calidad educativa : IX Jornadas LOGSE

3. Descripción y evaluación de los cursos de especialización para funcionarios del cuerpo de maestros

   Innovación en la escuela y mejora de la calidad educativa : IX Jornadas LOGSE

4. Dificultades en el aprendizaje de la expresión escrita

   Atención a las necesidades educativas especiales. De la educación infantil a la Universidad: (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial)

5. Diseño del modelo navegacional para sistemas de bibliotecas digitales

   JBIDI 2000. Primeras Jornadas de bibliotecas digitales: 6 y 7 de noviembre [de 2000]. Valladolid

6. Diseño, gestión y evaluación de sistemas de enseñanza virtual: formación de especialistas europeos a través del programa MULTIPALIO

   Redes, multimedia y diseños virtuales

7. Educación Multicultural en Ceuta: Sociedad y valores

   Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía

8. El Centro Iberoamericano de Enseñanza Virtual (CIEV): una iniciativa de formación a distancia auspiciada por el Centro UNESCO de Andalucía

   Redes, multimedia y diseños virtuales

9. El Seminario Virtual Interdisciplinar e Interuniversitario sobre educación, medios de comunicación y nuevas tecnologías: un conjunto de bibliotecas virtuales creadas para la divulgación social de la ciencia bajo el patrocinio de la UNESCO

   Comunicar la ciencia en el siglo XXI: I Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia. 25, 26 y 27 de marzo de 1999. Granada, España

10. El desarrollo organizativo en la organización que aprende

    Liderazgo y organizaciones que aprenden

11. El director del centro educativo ante el nuevo milenio

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía

12. El liderazgo compartido según Peter Senge

    Liderazgo y organizaciones que aprenden

13. Evaluación de un centro público de educación infantil y de educación primaria

    Liderazgo y organizaciones que aprenden

14. Evaluación del Projecto Educativo y la Estructura Organizativa de un centro público de Educación Primaria

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía

15. Fundamentos de la educación intercultural

    Atención a las necesidades educativas especiales. De la educación infantil a la Universidad: (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial)

16. Historias escritas por alumnos sordos de educación primaria: análisis de las disfunciones sintácticas

    Atención a las necesidades educativas especiales. De la educación infantil a la Universidad: (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial)

17. Iniciación al tratamiento educativo de la baja visión: Recursos básicos

    Atención a las necesidades educativas especiales. De la educación infantil a la Universidad: (actas de las XVII Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial)

18. Investigación sobre el conocimiento y utilización de las nuevas tecnologías por el profesorado de Centros públicos de Enseñanza: Validación estadística del instrumento de recogida de datos

    Innovación en la escuela y mejora de la calidad educativa : IX Jornadas LOGSE

19. La Evaluación como estrategia de comprensión, formación y calidad educativa

    Innovación en la escuela y mejora de la calidad educativa : IX Jornadas LOGSE

20. La acción del docente en aulas socio-culturalmente diversas.: Un estudio de casos

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía