PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN

2000

1. Actitudes hacia la multiculturalidad. Un estudio de caso con futuros docentes de Educación Física.

   Cultivar la paz: perspectivas desde la Universidad de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 287-311

2. Educación social e intervención sobre yacimientos de empleo: la experiencia de la casa de oficios "Los Rosales"

   Los nuevos yacimientos de empleo y educación social (Granada : Grupo Editorial Universitario, D.L. 2000), pp. 301-307

3. El asesoramiento psicopedagógico al profesorado en la aplicación de programas de intervención cognitiva, social y afectiva

   El psicopedagogo en la organización y gestión de programas de formación (Grupo Editorial Universitario), pp. 123-138

4. El comportamiento experto

   El psicopedagogo en la organización y gestión de programas de formación (Grupo Editorial Universitario), pp. 89-104

5. El papel del Psicopedagogo en la formación de padres

   El psicopedagogo en la organización y gestión de programas de formación (Grupo Editorial Universitario), pp. 33-54

6. Estudio de las estrategias de aprendizaje en los alumnos de educación de adultos

   La perspectiva de la educación en el siglo que empieza: Actas del IX Congreso INFAD 2000, Infancia y Adolescencia : Cádiz 27, 28 y 29 de abril del 2000, Palacio de Congresos, Universidad de Cádiz (Servicio de Publicaciones), pp. 461-464

7. La formación inicial del maestro ante las N.E.E.: problemática, demandas formativas y actitudes hacia la integración escolar

   La perspectiva de la educación en el siglo que empieza: Actas del IX Congreso INFAD 2000, Infancia y Adolescencia : Cádiz 27, 28 y 29 de abril del 2000, Palacio de Congresos, Universidad de Cádiz (Servicio de Publicaciones), pp. 563-566

8. Priming in mental models

   Mental models in reasoning (UNED), pp. 119-131

9. Segmentación silábica y conocimiento prelector: un estudio con niños de cuatro años

   La perspectiva de la educación en el siglo que empieza: Actas del IX Congreso INFAD 2000, Infancia y Adolescencia : Cádiz 27, 28 y 29 de abril del 2000, Palacio de Congresos, Universidad de Cádiz (Servicio de Publicaciones), pp. 200-204

10. Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación: evaluación y toma de decisiones

    Cómo intervenir en logopedia escolar : resolución de casos prácticos (Editorial CCS), pp. 63-76