PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN

2019

1. Alumnado con altas capacidades intelectuales: características, condiciones asociadas y estrategias de intervención

   Desarrollo Humano VI: Retos educativos del profesorado en el siglo XXI (Dykinson), pp. 81-100

2. Analizando estereotipos.: Ideas sobre el género en los universitarios

   El valor de la educación en una sociedad culturalmente diversa (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 434-442

3. Aprendizaje estadístico y conciencia fonológica: Retos para el alumnado con dislexia

   Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (Dykinson), pp. 342-350

4. Capítulo 1. Envejecimiento activo: su significado y fundamento actual. Teorías y estereotipos sobre el envejecimiento

   Envejecimiento activo y vida laboral (Comares), pp. 3-16

5. Capítulo 12. Violencia de género, estrés y sus consecuencias. Relaciones indudablemente tóxicas

   Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud (Pirámide), pp. 331-354

6. Capítulo 14. Estrés en el desempleo: Ni oficio ni beneficios

   Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud (Pirámide), pp. 383-420

7. Capítulo 15. Inmigración y estrés: La Odisea de Ulises

   Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud (Pirámide), pp. 421-444

8. Capítulo 4. Obesidad y estrés psicológico: los villanos de la modernidad

   Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud (Pirámide), pp. 119-148

9. Capítulo 4. Promoción del envejecimiento activo: adaptación y preparación a la jubilación

   Envejecimiento activo y vida laboral (Comares), pp. 53-70

10. Capítulo 5. Estrés y autoinmunidad: Cuando tu cuerpo te ataca

    Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud (Pirámide), pp. 149-174

11. Capítulo 5. La participación social después de la jubilación

    Envejecimiento activo y vida laboral (Comares), pp. 71-83

12. Capítulo 7. Estrés y envejecimiento: Cuando el estrés no se jubila

    Un villano llamado estrés: Cómo impacta en nuestra salud (Pirámide), pp. 203-226

13. Capítulo 7. Retrasar el envejecimiento del cerebro después de la jubilación

    Envejecimiento activo y vida laboral (Comares), pp. 105-124

14. Capítulo 9. El envejecimiento activo y el aprendizaje a lo largo de toda la vida como herramienta para adaptación de las personas mayores a las nuevas realidades

    Envejecimiento activo y vida laboral (Comares), pp. 153-160

15. Conocimiento y actitudes sobre el autismo en maestros de educación primaria

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 1713-1723

16. Diseño de material educativo: Guía para niños con discapacidad auditiva

    Los retos educativos del siglo XXI en España y Latinoamérica: de las TIC a la enseñanza inclusiva (GKA Ediciones - Eagora), pp. 207-214

17. Diversidad afectivo-sexual, corporal y de género en las aulas: Una aplicación de la teoría queer en la práctica reflexiva de schön

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales (Dykinson), pp. 1005-1016

18. El café filosófico: La filosofía viva a través del diálogo

    I Congrés d'Humanitats, Ciències Socials i Educació: Alacant, 1 i 2 de juny de 2018 (Servicio de Publicaciones), pp. 233

19. El uso de las metodologías activas en la Universidad desde la perspectiva del profesorado: la experiencia de la Universidad de Granada

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 401-409

20. Estrategias de afrontamiento eficaces para un envejecimiento con éxito

    Salud y ciclo vital (Dykinson), pp. 243-252