Departamento
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
Capítulos de libro (59) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2017
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Actitudes de universitarios chilenos del área de educación hacia personas con discapacidad, de acuerdo a la etapa de formación cursada
Entornos y estrategias educativas para la inclusión social (Comares), pp. 227-231
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Afrontamiento al final de la vida
Prácticas de psicología del desarrollo II (Pirámide), pp. 145-157
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Afrontamiento, inteligencia emocional, ajuste socioemocional y comportamental
Reconstruyendo un mundo con ojos de niñas: entre la pobreza y la educación (Editorial GEU), pp. 136-144
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Apoyo comunitario percibido en jóvenes melillenses
Psicología y educación para la salud (SCINFOPER), pp. 93-99
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Aprendizaje-Servicio: mejora de competencias y habilidades sociales
Investigando la mejora de la enseñanza universitaria a través del aprendizaje-servicio (Granada : Editorial Universidad de Granada, 2017), pp. 185-191
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Beneficios potenciales del aprendizaje musical para el desarrollo de habilidades no musicales en la infancia: consideraciones teóricas
La música en Educación Infantil: investigación y práctica (Dairea), pp. 205-226
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Capacidad para desarrollar y mantener actualizadas las propias competencias: aprendizaje a lo largo de la vida
Guía para entrenar competencias transversales aplicadas a la práctica de la psicología (Editorial Universidad de Granada), pp. 113-119
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Capítulo 20. Adaptación y validación del programa de comprensión lectora “Reading for Meaning”
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 190-199
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Capítulo 32. “mi hijo es sordo”: herramientas de inclusión en educación
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 287-295
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Capítulo 33. Adaptación del programa aprender a convivir en casa a familias en contexto de riesgo
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 296-303
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Capítulo 48. La cultura de paz en la formación inicial de los educadores sociales
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 425-433
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Capítulo 54. Influencia de la inteligencia emocional en el rendimiento académico infantil: el contexto pluricultural de Ceuta
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 475-489
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Capítulo 68. Conceptualización e implicaciones de la educación inclusiva
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 604-612
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Capítulo 69. La inclusión educativa: beneficios psicosociales en los alumnos sin discapacidad
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa (Comares), pp. 613-622
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Desarrollo en la juventud
Prácticas de psicología del desarrollo II (Pirámide), pp. 109-120
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Desarrollo intelectual en la infancia: Piaget
Prácticas de psicología del desarrollo II (Pirámide), pp. 49-62
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Desarrollo ontogenético del sistema nervioso central
Neuropsicología del desarrollo (Buenos Aires [etc]: Panamericana, 2017), pp. 13-24
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Desarrollo prenatal
Prácticas de psicología del desarrollo II (Pirámide), pp. 23-32
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Diseño del instrumento de evaluación de la cultura emprendedora en profesores: estudio piloto
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 173-179
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Eficacia del programa piloto aprender a convivir en casa para madres y padres de educación infantil
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 531-538