PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN

2004

1. Afrontamiento educativo de la pluriculturalidad como reto para el profesor

   Inmigración, interculturalidad y convivencia

2. Algunos aspectos del sueño en una muestra multicultural

   Inmigración, interculturalidad y convivencia

3. Bases teórico-prácticas sobre la relación tartamudez y lateralidad y su intervención en los centros educativos

   Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas. Celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004]

4. Bullyng: descripción y evaluación del fenómeno

   XVI Edición del los cursos de verano de la Universidad de Granada en Ceuta: 12-17 de Julio, 13-18 de septiembre de 2004

5. Convivencia versus violencia. Intervención psicológica en el ámbito escolar

   XVI Edición del los cursos de verano de la Universidad de Granada en Ceuta: 12-17 de Julio, 13-18 de septiembre de 2004

6. Deficiencia, discapacidad y minusvalía. Nueva clasificación internacional del funcionamiento de la discapacidad y de la salud. Prevención, rehabilitación y equiparación de oportunidades

   XVI Edición del los cursos de verano de la Universidad de Granada en Ceuta: 12-17 de Julio, 13-18 de septiembre de 2004

7. Diversidad: formación del profesorado en orientación y acción cultural

   Educación y diversidad. Comunidades educativas: II Congreso Internacional; XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial

8. Educación, aprendizaje y tutoría en la ESO

   Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas. Celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004]

9. Estudio y síntesis de las estrategias de enseñanza y de aprendizaje en instituciones educativas

   Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas. Celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004]

10. La enseñanza virtual: una experiencia en el Campus de Melilla

    Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas. Celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004]

11. La reflexividad-impulsividad (R-I): una propuesta de acción tutorial para educación primaria

    Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas. Celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004]

12. La socialización en el ámbito escolar: estrategias de intervención

    XVI Edición del los cursos de verano de la Universidad de Granada en Ceuta: 12-17 de Julio, 13-18 de septiembre de 2004

13. Medidas de intervención. Evaluación del programa educación para la convivencia en contextos educativos

    XVI Edición del los cursos de verano de la Universidad de Granada en Ceuta: 12-17 de Julio, 13-18 de septiembre de 2004

14. Nuevos roles del profesor y del alumno en la enseñanza virtual

    Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas. Celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004]

15. Preferencias de color y multiculturalidad

    Inmigración, interculturalidad y convivencia

16. Rol de las tecnologías de acceso a la información en la transición al mundo laboral de los universitarios afectados por discapacidad visual

    Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas. Celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004]

17. Tratamiento de las creencias motivacionales en el contexto educativo pluricultural de Ceuta

    Inmigración, interculturalidad y convivencia

18. Una experiencia educativa en Guinea Ecuatorial

    Inmigración, interculturalidad y convivencia

19. Una visión internacional sobre los niños de la calle: conductas de riesgo en jóvenes sin hogar de los países desarrollados: el caso de Estados Unidos

    Inmigración, interculturalidad y convivencia

20. Una visión internacional sobre los niños de la calle: conductas de riesgo en los niños de la calle de países en desarrollo

    Inmigración, interculturalidad y convivencia