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TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN
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Tesis
Año de publicación
:
2022
×
Tipo (agr.)
:
Libros
×
Libros
(
3
)
Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
Acceso Abierto
2022
Desarrollando competencias educativas en la Educación Superior
Fragua
III Simposio del grupo regional ICLHE España: diferentes perspectivas sobre la sostenibilidad de ICLHE en la educación superior española
Editorial Universidad de Almería (edual)
Investigar hoy en la Universidad de mañana
Aranzadi
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