Facultad
E.T.S. DE INGENIERÍA DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS
Capítulos de Libro (28) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2015
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A. López de la Rica y A. de la Villa Cuenca. Geometría Diferencial. Madrid, CLAGSA, 1997
El arquitecto y sus libros: lecturas comentadas en la Escuela de Arquitectura de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 71-74
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Analysis, occurrence, and toxicity of haloacetaldehydes in drinking waters: Iodoacetaldehyde as an emerging disinfection by-product
ACS Symposium Series (American Chemical Society), pp. 25-43
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Andalusian cultural heritage and natural hazards prevention
Engineering Geology for Society and Territory - Volume 8: Preservation of Cultural Heritage (Springer International Publishing), pp. 437-440
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Aplicando lo aprendido: Actividades didácticas de interés social y empresarial (PID 12-34)
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada. (Editorial Universidad de Granada), pp. 192-203
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Aprendizaje y docencia por medio de la expresión gráfica en la ingeniería, la arquitectura y el arte. Metodología interdisciplinar en entorno internacional. Proyecto Graphex 2011-2012 (PID 11-323)
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada. (Editorial Universidad de Granada), pp. 171-180
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Caracterización preliminar de las alteraciones antrópicas en la Laguna del Caballo (Parque Nacional deSierra Nevada)
El agua en Andalucía : el agua, clave medioambiental y socioeconómica (Instituto Geológico y Minero de España), pp. 415-420
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Cronología 2013-2014
Anuario político de Andalucía 2013-2014 (Consejería de la Presidencia)
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Diezma landslide (Southern spain): Geological model and seismic response
Engineering Geology for Society and Territory - Volume 5: Urban Geology, Sustainable Planning and Landscape Exploitation (Springer International Publishing), pp. 1163-1167
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Diseño de una aplicación informática para la presentación y validación telemática de prácticas (PID 09-201)
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada. (Editorial Universidad de Granada), pp. 577-585
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El e-portafolio como estrategia didáctica de aprendizaje y evaluación. Implementación con Mahara integrado con Moodle (PID 12-168)
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada. (Editorial Universidad de Granada), pp. 56-73
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Enseñanza práctica de análisis estructural utilizando tecnología web (PID 08-22)
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada. (Editorial Universidad de Granada), pp. 129-138
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Evaluación y percepción social del plan de desarrollo sostenible (PDS) del Parque Natural de la Sierra de Huétor (Granada): Propuestas de mejora
Avances de la psicología ambiental ante la promoción de la salud, el bienestar y la calidad de vida (Avicam), pp. 282-283
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Formation of DBPs: State of the Science
ACS Symposium Series (American Chemical Society), pp. 189-214
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Integrating natural hazards in spanish and italian land use planning
Engineering Geology for Society and Territory - Volume 5: Urban Geology, Sustainable Planning and Landscape Exploitation (Springer International Publishing), pp. 773-776
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L. Merino, E. Santos. Álgebra lineal con métodos elementales. Madrid, Thomson, 2007
El arquitecto y sus libros: lecturas comentadas en la Escuela de Arquitectura de Granada (Editorial Universidad de Granada), pp. 25-28
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La calidad del agua en nuestro litoral: El caso del puerto de Ceuta
La noche europea de los investigadores en el campus de Ceuta: una experiencia compartida (Editorial GEU), pp. 238-240
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Making tourism more sustainable: The role of ecotourism and of other forms of green tourism
Ecotourism: Practices, Benefits and Environmental Impacts (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 1-28
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Mechanical behavior of cores of earth dams built with marls: Analysis of the influence of organic and inorganic carbonates
Engineering Geology for Society and Territory - Volume 2: Landslide Processes (Springer International Publishing), pp. 1475-1479
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Nonlinear ultrasonics for early damage detection
Emerging Design Solutions in Structural Health Monitoring Systems (IGI Global), pp. 171-206
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Plataforma integral de e-learning con sistema de corrección automática (SCA) en el ámbito de la ingeniería de costas e hidráulica ambiental (PID 12-203)
Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada. (Editorial Universidad de Granada), pp. 99-106