E.T.S. DE ARQUITECTURA

2023

1. A Detailed Analysis on the Programming Approach to Apply Adaptive Setpoint Temperatures

   Lecture Notes in Civil Engineering (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 459-471

2. A Detailed Analysis on the Programming Approach to Apply Adaptive Setpoint Temperatures

   Building Engineering Facing the Challenges of the 21st Century: holistic Study from the Perspectives of Materials, Construction, Energy and Sustainability (Springer Nature), pp. 459-471

3. A propósito de Álvaro Siza

   Travesías: Revista del Colegio Oficial de Arquitectos de Málaga, Núm. 7, pp. 70-79

4. ANdando a Destinos Atractivos (ANDA): Factores de ruta y entorno urbano para incentivar la caminabilidad en ciudades andaluzas

   Investigaciones en vivienda, Arquitectura, rehabilitación y patrimonio arquitectónico (Consejería de Fomento, Articulación del Territorio y Vivienda), pp. 58-74

5. Acercamiento a la agroecología en la universidad: Una apuesta necesaria para la promoción delos objetivos de desarrollo sostenible

   Universidades y Agenda 2030. La cooperación universitaria andaluza comprometida con los ODS (Editorial Comares), pp. 2-13

6. Adaptive comfort limits as setpoints temperatures: considering adaptive local models from around the world

   VIII International Conference on Technological Innovation in Building (CITE 2023)

7. Advances and Innovations in Shelters to Cover Needs in Emergency Housing Situations

   Lecture Notes in Civil Engineering (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 169-183

8. Advances and Innovations in Shelters to Cover Needs in Emergency Housing Situations

   Building Engineering Facing the Challenges of the 21st Century: holistic Study from the Perspectives of Materials, Construction, Energy and Sustainability (Springer Nature), pp. 169-183

9. Algunos comentarios sobre las modificaciones y ajustes del proyecto de emplazamiento dela Azucarera de San Isidro durante la ejecución de las obras

   La azucarera de San Isidro, Granada: Estudios sobre el conjunto industrial y Plan de recuperación de un Bien de Interés Cultural (Editorial Universidad de Granada), pp. 209-232

10. An innovative approach to assess the limitations of characterizing solar gains in buildings: A Spanish case study

    Energy and Buildings, Vol. 293

11. Ana del Cid Mendoza: in memoriam

    Mujeres en la arquitectura: historia de un silencio, voces de la contemporaneidad (Editorial Universidad de Granada), pp. 9-10

12. Analysing energy poverty in warm climate zones in Spain through artificial intelligence

    Journal of Building Engineering, Vol. 68

13. Analysis of the effectiveness of using Kahoot! in university degrees in building engineering

    JOTSE, Vol. 13, Núm. 1, pp. 288-300

14. Análisis cimentación: Trabajos realizados en la asignatura de Introducción a la construcción duranteel curso 2022-2023 dirigidos por la profesora Roser Martínez Ramos e Iruela

    LeEga+C: factorías tectónicas (Editorial Universidad de Granada), pp. 58-59

15. Análisis de un caso de estudio de cima en asignatura de construcción de estructuras de hormigón armado del Grado en Estudios de Arquitectura

    Propuestas educativas y docentes desde la innovación y la transferencia de conocimiento a la sociedad: Libro de resúmenes del II congreso Internacional innovación docente, educación y transferencia de conocimiento

16. Análisis envolvente: Trabajos realizados en la asignatura de Introducción a la construcción duranteel curso 2022-2023 dirigidos por la profesora Roser Martínez Ramos e Iruela

    LeEga+C: factorías tectónicas (Editorial Universidad de Granada), pp. 60-61

17. Análisis estructural: Trabajos realizados en la asignatura de Introducción a la construcción durante el curso 2022-2023 dirigidos por la profesora Roser Martínez Ramos e Iruela

    LeEga+C: factorías tectónicas (Editorial Universidad de Granada), pp. 56-57

18. Análisis retrospectivo: Memoria final de curso. Reflexiones del alumnado en la asignatura deIntroducción a la construcción durante el curso 2022-2023 dirigidos por la profesora Roser Martínez Ramos e Iruela

    LeEga+C: factorías tectónicas (Editorial Universidad de Granada), pp. 78-79

19. Aplicación de vídeos generados con Kaltura en asignatura de construcción del Grado en Estudios de Arquitectura: flujo de trabajo y experiencias obtenidas en el curso 2022/2023

    Edunovatic2023. Conference Proceedings: 8th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT November 29 - 30, 2023

20. Archivar y Divulgar: taxonomía intelectual de Susana Torre

    Proceedings ICAG2023 - VI International Conference on Architecture and Gender