Detección precoz de los trastornos del desarrollo (parte 2): trastornos del espectro autista
- J. Galbe Sánchez-Ventura
- Carmen Rosa Pallás Alonso
- Álvaro Rando Diego
- Francisco Javier Sánchez Ruiz-Cabello
- Julia Colomer Revuelta
- Olga Cortés Rico
- María Jesus Esparza Olcina
- Ana Gallego Iborra
- Jaime García Aguado
- Manuel Merino Moína
- José María Mengual Gil
ISSN: 1139-7632
Año de publicación: 2018
Volumen: 20
Número: 79
Páginas: 15
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista Pediatría de Atención Primaria
Resumen
El autismo o trastorno del espectro autista es un trastorno del neurodesarrollo de base genética que consiste en la afectación de dos ejes mayores de la conducta: comunicación e interacción social y patrones de conducta repetitivos con intereses restrictivos. El cribado masivo de los trastornos del espectro autista para población de bajo riesgo daría lugar a un valor predictivo positivo estimado en nuestro medio de alrededor del 38%, con un exceso de derivación a servicios especializados y efecto de etiquetado sobre los pacientes. Se considera más adecuado el cribado en población de riesgo o ante la sospecha por parte de padres o profesionales. Recomendaciones de PrevInfad: 1) se sugiere no hacer cribado universal con escalas de tipo M-CHAT y variantes; 2) se propone hacer cribado con escalas tipo M-CHAT/R/F en individuos de alto riesgo.