Improving self-perceived emotional intelligence in Occupational Therapy students through practical training

  1. Polonio-López, B.
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  4. Toledano-González, A.
  5. Rodríguez-Martínez, M.C.
  6. Cantero-Garlito, P.
  7. López-Martín, O.
  8. Rodríguez-Hernández, M.
  9. Segura-Fragoso, A.
  10. Romero-Ayuso, D.M.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2019

Volumen: 10

Número: APR

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPSYG.2019.00920 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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