Toma de decisiones y rendimiento en las acciones de juego en voleibol, en sets con diferentes resultados
- Manuel Conejero Suárez 1
- Fernando Claver Rabaz 1
- Carmen Fernández-Echeverría 1
- Alexander Gil-Arias 2
- M. Perla Moreno Arroyo 1
-
1
Universidad de Extremadura
info
-
2
Universidad Católica San Antonio
info
ISSN: 1579-1726, 1988-2041
Année de publication: 2017
Titre de la publication: La Educación Física y la Promoción de Estilos de Vida Activos: Interrogaciones, Investigación y Dilemas
Número: 31
Pages: 28-33
Type: Article
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Résumé
The aim of the study was to determine the association between decision-making and performance during intermediate and terminal actions in volleyball, and set results. A total of 9,285 game actions were collected: 4,364 intermediate actions (1,454 receptions, 1,377 setting actions, and 1,548 defence actions) and 4,921 terminal actions (1,533 serves, 1,555 attacks, and 1,818 blocks), gathered from 21 teams participating in the U-19 Spanish Championship held in 2012. Two matches of each team were observed. Study variables were: set result, decision-making, and performance during intermediate and terminal game actions in volleyball. Results showed a significant association between set result and the variables decision-making and performance in both intermediate and terminal game actions. In fact, better players’ decision-making and higher players’ performance in both intermediate and terminal actions were significantly associated with winning sets. When coaching U-19 players, carrying out activities that improve players’ decision-making abilities should be highly recommended.
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