Análisis Exploratorio de las Prácticas Matemáticas de dos Estudiantes Mapuches en Colegios con y sin Educación Intercultural Bilingüe

  1. Salas, S.S.
  2. Godino, J.D.
  3. Quintriqueo, S.
Revista:
Bolema - Mathematics Education Bulletin

ISSN: 1980-4415,  0103-636X

Año de publicación: 2016

Volumen: 30

Número: 55

Páginas: 481-501

Tipo: Artículo

DOI: 10.1590/1980-4415V30N55A09 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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