El valor formativo de la geografía desde las perspectivas histórica, epistemológica y curricular
- MARTÍNEZ ROMERA DANIEL DAVID
- Antonio Luis García Ruiz Director
Universidad de defensa: Universidad de Granada
Fecha de defensa: 03 de febrero de 2006
- Antonio Gómez Ortiz Presidente/a
- Angel Liceras Ruiz Secretario
- Julián Plata Suárez Vocal
- Ramón Galindo Morales Vocal
- José Antonio Jiménez López Vocal
Tipo: Tesis
Resumen
A partir de análisis de la historia y el presente de la ciencia geográfica, y su relación con la sociedad y la educación, se pretende incorporar al legado científico-educativo un nuevo marco de referencia apoyado en teorías epistemológicas actuales. Marco que posibilita una mayor reorganización del vocabulario y aparataje científico-teórico, así como una aproximación singular ente ciencia y ética.