Concepciones y creencias de los futuros profesores sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizajeinvestigación durante las prácticas de enseñanza

  1. Flores, Pablo

Editorial: [Granada] : Editorial de la Universidad de Granada, 2010

ISBN: 978-84-693-5375-2

Año de publicación: 2010

Tipo: Libro

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Fuente de los datos: Dialnet