Paradoja de la dicotomíaUna revisión desde la educación matemática

  1. José Antonio Fernández Plaza 1
  2. Juan Francisco Ruíz Hidalgo 1
  3. José Luis Lupiáñez 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Libro:
Investigación en educación matemática: Homenaje a Luis Rico
  1. Rico, Luis (hom.)
  2. Castro Martínez, Encarnación (dir.)

Editorial: Comares

ISBN: 978-84-9045-389-6

Año de publicación: 2016

Páginas: 253-262

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet