Estructura de un curso de fonética inglesa aplicando el aprendizaje mixto o blended

  1. Arcos García, Francisco
  2. Ortega Gil, Pablo
  3. Amilburu Osinaga, Ana
  4. Congost Maestre, Nereida
  5. Galipienso Navarro, Carmen María
  6. García López, Salvador
  7. Casero Leal, José Antonio
  8. Ruiz Aranda, Elena
Libro:
La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente
  1. Tortosa Ybáñez, María Teresa (coord.)
  2. Pellín Buades, Neus (coord.)

Editorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

ISBN: 978-84-693-9262-1

Año de publicación: 2010

Páginas: 779-798

Tipo: Capítulo de Libro