Medidas de atención a la diversidadlegislación, características, análisis y valoración

  1. González, María Teresa
  2. Méndez-García, Rosa-María
  3. Rodríguez Entrena, María Jesús
Zeitschrift:
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

ISSN: 1989-6395,  1138-414X

Datum der Publikation: 2009

Titel der Ausgabe: Fracaso Escolar y Exclusión Educativa

Ausgabe: 13

Nummer: 3

Seiten: 79-104

Art: Artikel

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Andere Publikationen in: Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado

Fuente de los datos: Dialnet