Acceptability and effectiveness of a long-term educational intervention to reduce physicians’ stress-related conditions

  1. Amutio, A.
  2. Martínez-Taboada, C.
  3. Delgado, L.C.
  4. Hermosilla, D.
  5. Mozaz, M.J.
Revista:
Journal of Continuing Education in the Health Professions

ISSN: 1554-558X,  0894-1912

Año de publicación: 2015

Volumen: 35

Número: 4

Páginas: 255-260

Tipo: Artículo

DOI: 10.1097/CEH.0000000000000002 GOOGLE SCHOLAR
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