Daily patterns of preschoolers’ objectively measured step counts in six european countries: Cross-sectional results from the toybox-study

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Revista:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Año de publicación: 2018

Volumen: 15

Número: 2

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/IJERPH15020291 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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