Analysis of initial teacher training for the european area: A key instrument of social transformation

  1. del Carmen Pegalajar Palomino, M.
  2. Medina-Garcia, M.
  3. Higueras-Rodriguez, L.
Revista:
Journal of Education and e-Learning Research

ISSN: 2410-9991,  2518-0169

Any de publicació: 2020

Volum: 7

Número: 3

Pàgines: 277-284

Tipus: Article

DOI: 10.20448/JOURNAL.509.2020.73.277.284 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus