Quality education as a sustainable development goal in the context of 2030 agenda: Bibliometric approach

  1. García, E.G.
  2. Magaña, E.C.
  3. Ariza, A.C.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2020

Volumen: 12

Número: 15

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU12155884 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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