¡Aún no es otoño porque no se han caído todas-todas las hojas!. Propuesta de cambio de contenidos sobre las estaciones
- López-Gay, Rafael
- Jiménez Liso, María Rut
- Martínez Chico, María
- Castillo Hernández, Francisco José
ISSN: 1131-995X
Año de publicación: 2018
Número: 277
Páginas: 28-33
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Aula de innovación educativa
Resumen
Las estaciones del año suelen identificarse con fenómenos meteorológicos (nieve, flores, calor, caída de las hojas). En este artículo planteamos el conflicto de dos alumnos que interpelan hacia características más útiles y explicativas. Nuestra propuesta se centra en caracterizar las estaciones en función de las horas de luz solar y el detonante es otra pregunta planteada por una alumna de 3.º de primaria sobre las celebraciones de cumpleaños.