¿Depurar el agua en Almería? ¿Para qué?El uso de las controversias socioquímicas en la prensa

  1. Ma. Rut Jiménez Liso 1
  2. Naira C. Díaz Moreno 1
  1. 1 Universidad de Almería. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Revista:
Educació Química. EduQ

ISSN: 2013-1720 2013-1755

Año de publicación: 2014

Número: 18

Páginas: 21-29

Tipo: Artículo

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Resumen

Las difíciles relaciones entre científicos y periodistas para entenderse mutuamente sirven de punto de partida para construir una «divulgación química» que se transforme en una «comunicación científica como proceso educativo», problematizada y que ponga en conflicto los mitos, creencias o concepciones alternativas de la sociedad, escolar o no. Las noticias sobre depuración de agua nos permiten transformar el consenso en controversia y reflexionar sobre las implicaciones para periodistas y docentes.

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