Effectiveness of virtual reality-based interventions for children and adolescents with ADHD: A systematic review and meta-analysis
- Romero-Ayuso, D.
- Toledano-González, A.
- Rodríguez-Martínez, M.C.
- Arroyo-Castillo, P.
- Triviño-Juárez, J.M.
- González, P.
- Ariza-Vega, P.
- Del Pino González, A.
- Segura-Fragoso, A.
Revista:
Children
ISSN: 2227-9067
Año de publicación: 2021
Volumen: 8
Número: 2
Tipo: Revisión
