Pre-service teachers’ understanding of the derivative of a function at a point
- Vargas González, M.F.
- Fernández-Plaza, J.A.
- Ruiz Hidalgo, J.F.
ISSN: 1464-5211, 0020-739X
Datum der Publikation: 2023
Ausgabe: 54
Nummer: 4
Seiten: 483-510
Art: Artikel
Zeitschrift:
International Journal of Mathematical Education in Science and Technology