Del uso y abuso de los libros de textocriterios de selección
ISSN: 0214-0484
Año de publicación: 2005
Número: 18
Páginas: 269-281
Tipo: Artículo
Resumen
Los libros de texto, no sólo actúan como medio para la instrucción, sino que son, además, un modo de hacer y de interpretar el currículum, de comprenderlo. En este sentido, los materiales curriculares y los medios didácticos de enseñanza se convierten en soportes, que dependiendo del uso que haga el profesorado de ellos, serán un medio para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado. El gran reto del profesorado estaría en buscar las estrategias necesarias a la hora de elegirlos para rentabilizar el aprendizaje en el aula