Estudio psicosocial de los procesos de radicalización islamista y reclutamiento yihadista en contextos críticos

Resumen

El presente trabajo sobre Psicología del Terrorismo analiza este fenómeno desde una aproximación psicosocial. En ésta, situamos el análisis del fenómeno terrorista en la interacción individuo-grupo,para así conocer cómo se genera la radicalización violenta a partir de ciertas dinámicas grupales de manipulación y radicalización psicológica. Se ha llevado a cabo mediante cinco estudios empíricos, en los que se ha intentado proporcionar un marco de conocimiento teórico para la Psicología del terrorismo, así como un conjunto de datos sobre contextos críticos de especial relevancia para la comprensión de la radicalización islamista. A nivel teórico, se especifican algunos de los procesos cognitivos que creemos median en la conversión de un sujeto a terrorista. Además, algunas de las variables que estudiamos son la radicalización islamista, el reclutamiento, la crisis personal y el adoctrinamiento, así como distintos fenómenos psicosociales: la identidad grupal, la percepción del prejuicio, la cohesión horizontal o vertical, entre otros, y como estos se relacionan con la radicalización islamista. De los distintos contextos sociales investigados algunos han sido restringidos y herméticos, como las prisiones, y otros abiertos y dinámicos, como ciertos barrios con alta concentración de musulmanes. Todo ello se ha realizado con un aproximación rigurosa y ortodoxa tanto a nivel metodológico como instrumental, en la que se han elaborado distintos procesos de validación y fiabilidad. Los objetivos generales de la tesis doctoral, a través de sus cinco investigaciones empíricas, han sido los siguientes: 1). Obtener información empírica sobre un contexto social, como son las prisiones, con el fin de conocer los procesos de radicalización islamista y/o captación y adoctrinamiento psicológico que se puedan producir en su interior; 2). Analizar el riesgo de radicalización islamista a través de la evaluación y el análisis de los contenidos del sermón del viernes en las mezquitas de una ciudad española y de los aspectos sociocomportamentales de los fieles antes, durante y después del mismo; 3). Demostrar que el análisis de redes sociales es una alternativa útil a las herramientas estadísticas usuales para conocer el significado y los componentes de una red clandestina y para explicar visualmente las estructuras sociales, partiendo de información fundamentalmente cualitativa; 4). Evaluar si los miembros de un grupo de terroristas yihadistas en España han sido manipulados psicológicamente para su adoctrinamiento y radicalización violenta mediante la aplicación de estrategias de reforma del pensamiento; y 5). Conseguir información empírica sobre contextos sociales abiertos en los que interactúen altas concentraciones de musulmanes con la población autóctona, para obtener datos de conflicto social real o futurible, así como indicios de radicalización islamista. Los resultados más importantes son que en las prisiones españolas estudiadas parecen encontrarse indicios de radicalización, máxime si en ellas hay condenados por delitos de terrorismo, además de que los mecanismos de supervisión no reducen los indicadores de radicalización encontrados. Las mezquitas estudiadas si bien no presentan indicios de radicalización, sí manifiestan indicios de distanciamiento multicultural y una polarización endogrupal a través del sermón del viernes. El análisis reticular ha demostrado ser una herramienta computacional, analítica y gráfica para la comprensión de redes terroristas. A través de una metodología restrospectiva se han encontrado evidencias empíricas de manipulación psicológica y reforma del pensamiento en una célula terrorista ya condenada (Sentencia 6/2008). Por último, se han encontrado en los barrios estudiados indicadores de radicalización. Cabe destacar que en los distintos trabajos se han articulado novedosos instrumentos para la recogida de información. Algunos de estos son cuestionarios para el estudio de prisiones y barrios o una metodología de observación participante. La tesis en su momento de defensa ha tenido siete trabajos publicados y/o aceptados en revistas de impacto en el Social Science Citation Index.