Participación del área postrema en el aprendizaje interoceptivo negativo
- Amadeo Puerto Director
Universidad de defensa: Universidad de Granada
Fecha de defensa: 27 de febrero de 1987
- Miquel Sánchez Turet Presidente/a
- Filomena Molina Secretario/a
- Ignasi Morgado Bernal Vocal
- Jaime Vila Castellar Vocal
- Antonio Maldonado López Vocal
Tipo: Tesis
Resumen
La presente tesis doctoral aporta una serie de pruebas que permiten proponer al area postrema como sustrato cerebral del aprendizaje interoceptico negativo. Esta estructura situada en el primer nivel de integracion gustativo-visceral no participaria en otras modalidades de aprendizaje aversivo gustativo.