Estrategias de enseñanza en el aprendizaje de los/las alumnos/as con síndrome de Down
Editorial: Obra Social y Cultural ; CajaSur
ISBN: 84-7959-526-4
Año de publicación: 2003
Páginas: 209-231
Congreso: Congreso Nacional de Educación para Personas con Síndrome de Down (1. 2002. Córdoba)
Tipo: Aportación congreso