El rol del profesor de educación especial a la luz del psicoanálisis

  1. Fernández Lópiz, Enrique
Libro:
Evaluación de los modelos de formación del profesorado de educación especial y práctica docente: actas de las VI jornadas de educación especial

Editorial: Escuela Universitaria Magisterio ; Universidad de Córdoba

Año de publicación: 1987

Páginas: 182-188

Congreso: Jornadas de Educación Especial de Escuelas Universitarias del Profesorado de E.G.B. (6. 1987. Córdoba)

Tipo: Aportación congreso