La validez de las competencias marcadas por el proyecto TUNING para la titulación de magisterio desde la perspectiva del alumnado universitario andaluz
- Marín Díaz, Verónica
- González López, Ignacio
- Romero López, María Asunción
- García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana (coord.)
Editorial: Universidad de Salamanca
ISBN: 978-84-7800-280-1
Año de publicación: 2009
Páginas: 425-430
Congreso: Congreso Internacional de Intercambio de Experiencias de Innovación Docente Universitaria (1. 2008. Salamanca)
Tipo: Aportación congreso