Evaluación de los resultados de aprendizaje del área de historia del currículo oficial mexicano en el nivel de enseñanza secundaria y su incidencia formativa en el alumnado

  1. Miranda Alvarez, María Cristina
  2. Palma Valenzuela, Andrés
Libro:
La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales
  1. Miralles Martínez, Pedro (coord.)
  2. Molina Puche, Sebastián (coord.)
  3. Santisteban Fernández, Antoni (coord.)

Editorial: Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales (AUPDCS)

ISBN: 978-84-614-6810-2

Año de publicación: 2011

Volumen: 1

Páginas: 269-276

Congreso: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (22. 2011. Murcia)

Tipo: Aportación congreso

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