¿Es la autocalificación del alumno una forma válida de promocionar el enfoque democrático en la educación? El caso de la asignatura "Economía Política" de CC. Políticas y de la Administración

  1. García Rubio, Miguel Ángel
  2. González Gómez, F.
  3. Guardiola, J.
  4. Ruiz Villaverde, A.
Libro:
II Congreso Internacional de Formación Docente Universitaria: Calidad e Innovación ante el EEES. Derechos y Deberes de Profesores y Estudiantes

Editorial: Comares

ISBN: 978-84-9836-595-5

Año de publicación: 2009

Tipo: Capítulo de Libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Dialnet