Análisis del cuestionario diagnóstico del modelo de gestión de la calidad EFQM (European Foundation Quality Management), por el profesorado de un Centro de Educación Primaria
Éditorial: Sociedad Española de Pedagogía
ISBN: 84-699-3099-0, 84-699-3097-4
Année de publication: 2000
Titre du volume: Ponencias
Volumen: 1
Pages: 448
Congreso: Congreso Nacional de Pedagogía (12. 2000. Madrid)
Type: Communication dans un congrès