Evaluación de la falacia de comparaciones en valores absolutos en futuros profesores de educación primaria

  1. F. Martínez-Ortiz
  2. E. Molina-Portillo
  3. M. Burgos
  4. J. Garzón
  5. P. Arteaga
  6. J.M. Contreras
Book:
Investigación en Educación Matemática XXI
  1. José M. Muñoz-Escolano (coord.)
  2. Alberto Arnal-Bailera (coord.)
  3. Pablo Beltrán-Pellicer (coord.)
  4. M. Luz Callejo (coord.)
  5. José Carrillo (coord.)

Publisher: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM

ISBN: 978-84-16723-42-3

Year of publication: 2017

Pages: 547

Congress: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Simposio (21. 2017. Zaragoza)

Type: Conference paper

WoS: WOS-WOS:000432419900074 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor
Data source: Dialnet