Modelos de evaluación del aprendizaje en el nivel universitario a partir de la opinión de los alumnosEl caso de la facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada

  1. Clemente Rodríguez Sabiote
  2. José Gutiérrez Pérez
Libro:
Actas del VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa

Editorial: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

Año de publicación: 1997

Páginas: 501-506

Tipo: Capítulo de Libro

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