Educación en valores, modelos y estrategias didácticas para trabajar la obra poética de Gloria Fuertes en el ámbito escolar

  1. José Álvarez Rodríguez 1
  2. Daniel Álvarez Ferrándiz 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Libro:
Repensando la didáctica de la lengua y la literatura: Paradigmas y líneas emergentes de investigación
  1. Mar Campos Fernández-Fígares (coord.)
  2. María del Carmen Quiles Cabrera (coord.)

Editorial: Visor

ISBN: 978-84-9895-655-9

Año de publicación: 2019

Páginas: 243-254

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet