Aportaciones conceptuales y estrategias para promover la reflexión del profesor sobre la práctica con medios didácticos
ISSN: 0034-9461, 2174-0909
Año de publicación: 1994
Volumen: 52
Número: 197
Páginas: 116-139
Tipo: Artículo
ISSN: 0034-9461, 2174-0909
Año de publicación: 1994
Volumen: 52
Número: 197
Páginas: 116-139
Tipo: Artículo