Formación para la profesión docente
- Palomero Pescador, José Emilio (coord.)
- Lázaro Lázaro, Alfonso (coord.)
- Fernández Domínguez, María Rosario (coord.)
ISSN: 0213-8646
Año de publicación: 2000
Título del ejemplar: Psicomotricidad y educación
Número: 37
Páginas: 171-186
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales
Resumen
Al plantearnos la formación inicial de los profesores y profesoras debemos partir teniendo claro que formamos para una profesión. Una profesión que se caracteriza por manejar un conocimiento particular, por desarrollar unas competencias concretas y producir una cultura singular. Los futuros docentes deben aprender a construir un conocimiento profesional en base a estas características que definen la profesión docente y que la hacen distinta de otras profesiones