Fundamentos de educación musical en educación especial
ISSN: 0214-4786
Año de publicación: 2000
Año: 13
Número: 43
Páginas: 65-72
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical
Resumen
La nueva situación de las enseñanzas musicales en el ámbito de la educación general supone hoy la generación de colaboraciones entre los profesionales de este tipo de educación, y otros compañeros / as pertenecientes a otras áreas que, hasta mediados de la pasada década, resultaban difíciles por no existir plazas de especialista en Educación Musical en los centros educativos españoles. Partiendo de este fructífero acercamiento interáreas, se muestra aquí cómo estos especialistas pueden comenzar a trabajar con quienes se ocupan de la Educación Especial, potenciando los resultados buscados en los alumnos con necesidades educativas especiales desde la práctica de actividades musicoterapéuticas