Síntesis de estudios bibliométricos españoles en educación. Una dimensión evaluativa
ISSN: 0210-0614, 1988-4621
Any de publicació: 1998
Volum: 21
Número: 3
Pàgines: 269-285
Tipus: Article
Altres publicacions en: Revista española de documentación científica
Resum
Este estudio es una revisión cienciométrica que trata de sintetizar las realizaciones bibliométricas españolas en el campo de la educación. A partir de una serie de indicadores presentes en 29 estudios recuperados, podrían inferirse ciertas consideraciones sobre evaluación de la producción investigadora en Educación realizada en el sistema español